Teaching technical creativity and working on a laser machine with numerical control for adolescents in the system of additional education
Keywords:
laser machine, numerical control, training, optical scheme, NC, teenagers, additional education,, 3D design, residential building, City Hall, ring road, construction, bridgeAbstract
This article is devoted to teaching technical creativity and work on numerical control (NC) laser machines for teenagers in the system of additional education. The following are described: the structure and optical scheme of a NC laser machine, the cooling and blowing system, the procedure for switching on and operating, the sequence of manufacturing products. An additional training program is presented.
References
Е. Н. Моос, М. Ю. Орлов, В. А. Степанов, Е. Е. Харитонова. Технология использованиястанков с ЧПУ в системе дополнительного образования / Материалы II Всерос. науч.-практ. конф. «Актуальные проблемы физики и технологии в образовании, науке и производстве», РГУ им. С. А. Есенина, 2020 г., с. 61–64.
М. Ю. Орлов, Д. А. Навитанюк, В. А. Степанов, Э. Г. Сидорова, Е. Е. Харитонова / Обучение техническому творчеству подростков, находящихся в трудной жизненной ситуации, в системе дополнительного образования / Материалы 3 Всер. науч.-практ. конф. «Актуальные проблемы физики и технологии в образовании науке и производстве», РГУ имени С. А. Есенина, 2021 г.,c. 101–104.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2021 Лазеры. Измерения. Информация
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
Copyright information
Тексты данной электронной статьи защищены (cc) Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported License.
Вы можете свободно:
Делиться (You are free: to Share) – копировать, распространять и передавать другим лицам данную электронную книгу при обязательном соблюдении следующих условий:
– Атрибуция (Attribution) – Вы должны атрибутировать произведения (указывать автора и источник) в порядке, предусмотренном автором или лицензиаром (но только так, чтобы никоим образом не подразумевалось, что они поддерживают вас или использование вами данного произведения).
– Некоммерческое использование (Noncommercial use) – Вы не можете использовать эти произведения в коммерческих целях.
– Без производных произведений – Вы не можете изменять, преобразовывать или брать за основу эту электронную книгу или отдельные произведения.
Licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported License.
To view a copy of this license, visit http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
or send a letter to Creative Commons, 444 Castro Street, Suite 900, Mountain View, California, 94041, USA.
You are free:
to Share — to copy, distribute and transmit the work
Under the following conditions:
Attribution — You must attribute the work in the manner specified by the author or licensor (but not in any way that suggests that they endorse you or your use of the work).
Non-commercial — You may not use this work for commercial purposes.
No Derivative Works — You may not alter, transform, or build upon this work.
Any of the above conditions can be waived if you get permission from the copyright holder.
